海南省三亚市天涯区开展数字课程教材应用试点工作(图)

为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》，推动信息技术与教育教学深度融合闽教版小学三年级信息技术正确使用电脑课件，促进数字化教材实际应用，海南省三亚市天涯区近日启动开展数字化教材应用试点工作。作为支撑平台，中国教育云数字课程教材云平台已委派专业讲师和运营团队，为四所试点学校开展数字课程教材应用培训。

据了解，近年来闽教版小学三年级信息技术正确使用电脑课件，海南省多次出台政策、召开会议，不断为推动全省基础教育高质量均衡发展作出努力。信息技术与课程的深度融合离不开一套与信息化课堂相匹配的系统化、优质的教学资源，而数字化教材一直被业界视为可以开放的核心教材。打通课程改革的“最后一公里”。

今年1月，三亚市天涯区依托汉语教育云数字课程教材云平台开展数字教材应用试点工作，让海南师生接触和使用如此完整版的正版数字教材，大量优质数字资源首次亮相。. 借助互联网的优势和自身的积累，中国教育云数字课程教材云平台让区域乃至全国的教师都能在平台上共享优质课程资源。

1月16日，三亚市天涯区妙联学校、天涯小学、凤凰小学、文门小学等四所中小学校在相关部门的推动下，组织学校骨干教师参加第一届天涯区数字教材应用培训活动。本系列培训活动以中国教育云数字课程教材云平台的系统实施为支撑，包括平台、内容、技术和服务。中国教育云培训团队针对天涯区四所学校的骨干教师开展了数字教材创新应用、数字资源创新应用、智慧教学准备等方面的培训。将数字教材的应用理念与平台的实际操作相结合，帮助教师逐步探索平台的使用。创新课堂教学的教学资源。

三亚市天涯区教育研究培训中心主任丁大勇表示，试点学校的校长思想开放、眼光长远、办学理念面向未来。希望教师们用好数字化教材，在教学实践中依托中国教育云平台积极探索和创新教育教学模式，真正为教育教学提供最好的服务。

据介绍，中国教育云在各地数字化教材应用实践方面积累了大量成功经验，具备将教师期望变为现实的能力。中国教育云数字课程教材云平台是以数字教材和数字资源为主导的智慧教育综合服务平台。山西、内蒙古、云南、四川、重庆、贵州、浙江、河北、陕西等地近万所学校开展了大规模的数字化教材应用实践，有效提升了教育教学水平和信息化水平。各地教师的识字率。宁夏“互联网+教育”示范区，