播音主持专业如何做好现场采访活动？(图)

我们都晓得播音主持专业是一个才能锻练人际相处能力，提高语言抒发能力的系统的艺术学科，这一学科中有一个重要的分支，那就是现场访谈。对于青少儿来说，就是要学习怎么当一名合格的小记者，当好小记者起码可以增强女儿四个方面的能力：即观察能力、交流能力、分析能力和写作能力。这些都是当代青少儿应该具备的就能。那么怎么做好现场专访活动呢?

第一、胆子要大。作为一名小记者，要谨记，好的文章是“七分采，三分写”。所以要想更好地完成专访任务，小记者的胆量一定要大，要表现得落落大方、彬彬有礼。勇敢地迈开腿、张开嘴，这是成为一名合格的小记者的第一步。

第二、要有礼貌。礼貌专访是作为一名小记者的基本素质，在专访他人之前，我们要先说：“你好，我是XX台(报)的小记者，我可以访谈你吗?”或者说：“你好，打扰一下，我是XX台(报)的小记者，我可以问你一些问题吗?”等等。只要小记者说了这句话，就是一个访谈的突破口，下面的对话就很顺其自然了。在访谈的时侯，还应当面对着被访谈人，脸上带着笑容，采访本托在手上作记录，表示对他人的尊重。采访结束后，要对被访谈人说：“谢谢!”或者说一些客气的话。

第三、培养“千里眼”和“顺风耳”。小记者要有一双“新闻千里眼”，每到一个地方都要留意观察周围的环境，观察人和事，看到哪些与众不同的地方或发觉什么变化，要经过思索、分析、判断是否有新闻价值，也就是要多看。同时小记者还要有一对“新闻顺风耳”，除了每晚看电视、听广播，还要注意听老师、同学、家里人的谈话，要从中挖掘出一些反映人们思想动态的新闻，这也就是要多听。

第四、要带着“问题”采访。问题提得优劣，很大程度上决定着访谈的胜败。比如对“3.15”这个主题日进行专访活动的话，小记者可以访谈消协的工作人员：“我父亲喜欢买有品牌的东西，但是现今有品牌的物品也常常出现问题，我们该么办?”还可以问“邻居家前两天买东西时收到了一个水壶赠品，拿回家就发觉有问题，可店家说由于是赠品拒绝调换，这该如何办?”这些问题彰显了小记者都是从实际出发并事先有所打算的。这种问题就很有针对性，也很紧贴生活，采访对象以便回答，受众也喜欢看、乐于听。

可见，提问的质量越高，采访的疗效也就越好。所以在专访前，小记者们一定要在头脑里想好五个以上的“问题”，这样才能自信地、轻松地与采访对象进行交流了。否则在采访对象面前，小记者都会因语塞而造成“冷场”，那样的访谈自然是不成功的，后期文采再好，也写不好这种采访稿。

第五、要有访谈的预见性。什么是访谈的预见性呢?就是近来发生了或即将发生哪些事，这些事情将会如何发展，值不值得去报导，小记者们要有一个提早的预见。在一些特殊节庆要到来的时侯，我们可以去访谈一些和那些节庆相关的人和事，就像护士节时，我们可以去诊所访谈护士姐姐，采访她们的日常工作和春节心愿，以及患者都是如何看待为她们治疗的护士的;等等。在日常生活里，如果遇到了一些突发事件，也可以作为专访素材把它借助上去，像公交车上遇见有让座的年轻人，我们就可以上前专访他，为什么会这样做;学校要组织一场歌咏大赛，小记者们可以从联赛的筹办早期开始跟踪专访朋友、老师甚至市长，报道她们对此都做了什么工作，有哪些看法等。

小记者所要专访的新闻是多方面的，这就要求小记者们必须对各方面的知识都要有所涉猎。在此，全国青少儿口才的老师提醒广大小记者，可以通过阅读书籍和报刊、听广播、看电视等方法搜集信息，以此丰富自己的知识。这些知识不求专与深，但一定要了解，以免在访谈过程中出现知识性的错误。