初中物理电学解开电的奥秘,你知道几个?

电路辨识是初中物理和电学的重点之一。很多学生在刚开始学习的时候对电还是很感兴趣的。毕竟,“电”与我们的生活息息相关吗?电脑、电话和电视总是挂在我们的嘴边。好想解开电的奥秘!好激动~!

电之初,果然不负众望。老师不停地做实验,玻璃棒擦了一会儿,橡胶棒擦了一会儿,然后搬了一个金属箔的“小闹钟”。上课就是看热闹,很开心;除了这部分的测试工作,主要测试知识点,试着测试一下玻璃棒和橡胶棒携带什么样的电,是排斥鹦鹉还是吸引鹦鹉,小case~。课堂生动活泼,课后作业不难,又能学到知识。总的来说用节点法分析电路,我觉得电真的不对。

可惜好景不长。进入电流回路后,初中物理三大药材之一的电之糖衣就完成了,真材实料的开始了。用电难点中,最前线是电路识别。课程非常简单。有串联和并联两种电路。看起来很清纯~ 但实际的问题是,事实并非如此。无数出题的老师辛勤耕耘,努力将原本纯洁可爱的串并联电路设计成一个错综复杂的电路怪物,再与电表和变阻器混合,使电路变得复杂。最终,很多学生都学会了这个杯子,之前的兴奋一扫而光,取而代之的是做错题的沮丧和对电路怪物的恐惧。更糟糕的是,他们无法通过电路识别级别。下一个电就得杯子了:电路识别错误,后面的计算判断也没用。于是,酒吧里的同学们络绎不绝地上来寻求电路识别方法。

虽然电路识别有点困难,但还是有规律可循的。电路识别涉及两个部分:电路图简化和电路图与物理图的相互转换。这次先介绍一种简化电路图的方法,我称之为标注法。此方法易学易练,易记,适用于所有电路。它是居家旅行的杀手锏,尤其是简化电路。

1、标签:电路每个节点的编号,标签遵循以下原则

(1)从正极标记 1

(2)电线连接的节点用相同的数字标记

(3)通过网络传递一个消费者,数字+1

(4)直到遇到电源的负极

(5)要求所有点的标签都大于等于1且小于等于负标签

2、绘图

(1)在平面上画节点号

(2)按原图画出节点间的电器或电表

(3)整理、美化

3、注意事项

(1)当电器两端的标签不等时,电流从小标签点流向大标签点,因为小标签离正极更近

(2)当电器两端的标签相等时,就相当于用电线连接在电器的两端,所以电器的短路是没有电流的

如图,这个问题太典型了,估计每个老师都应该讲一下。答案想必大家都知道,A同学说这是一个系列;B同学说,不行!R1应该短路了,没看到上面的“天线”吗?这时候老师跳出来说你们都错了,其实是标准并联电路。下来~,真的很难理解。很多同学和老师又讲了一遍,还是不明白为什么,最后得出了一个结论。现在轮到我们给大法贴上标签了。为了解释方便,先用字母标出每个点。

第一个标签,我们的标签是用红色数字表示的,从电源正极到a点标为1,同一根导线上的b点和d点也标为1;检查所有标记的1都被标记,然后通过一个电阻吧!比如从b点到c点,所以c点标为2。同一根导线上的e、f、g点标为2,所以我们惊奇的发现它已经到了电源的负极供应!贴牌结束!轻松~

进入第二个绘图阶段,先画出节点号1和2,其中节点1接电源正极,节点2接电源负极,如下图;

图片[1]-初中物理电学解开电的奥秘,你知道几个?-老王博客

然后在原图中查找每个电阻两端的节点标签,并将它们放在简化图中的相应标签之间。我们看到R1、R2、R3都在1、2次的点上,所以在1、2个点之间依次连接它们三个用节点法分析电路,形成右图片,很纯的并联电路,不是吗?

示例 2:简化 3 个电路图。(1)电源正极接A,负极接C,只有S2闭合;(2)只有S3闭合;(3)电源正极接A,负极接B,只断开S2

问题 1

一种。标签,a、b、c、d在A点出来时标为1,S1断开,所以e、f点不能标为1;R1、e、f、h后标为2,S2为闭,所以l也标为2;如果R2、i、j、k都标为3。有同学问,我能通过R3,在g处标4吗?这不可能。请参考公式第五条。g点的标号不能大于i,g点后面的S3断开,使电流无处流过,所以正确答案是这个电路图中的R3没有接电路。标注结果见上图

湾。绘制,先绘制三个节点;

找到每个电器的位置。R1和V1在1到2之间,R2和V2在2到3之间,安装即可;R3的g点没有标签,所以不接电路。

问题2

一种。label,标注为1的节点和原来的一样;因为S3是闭合的,g点是闭合的,因为S2是断开的,所以l点不能标注;3节点标签与原始标签相同

湾。绘图:可以看到图中没有R2

问题 3

一种。标签,A点为正,S1、S3是闭合的,所以a、b、c、d、e、f、g、h标为1,超过R3标为i、j,k标为2 ; 过R2,l标有3,B点为负极,停标

湾。画图,R1和V1两端均为1,表示短接,不接电路;R3、V2接在1和2之间;R2 连接在 2 和 3 之间

如果您遇到电流表,请将电流表视为电线,并将电流表放在简化图中。

看完以上内容,对于复杂电路的识别,你是否有所领悟呢?想要收到本内容的电子版,可以关注我,私信回复信息,即可免费领取!

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