蓝鲸教育1月11日讯2021年“双减”落地

（原标题：首届课后服务高质量发展高峰论坛召开：科技赋能每一位师生）

蓝鲸教育1月11日报道称，2021年实施“双降”，课后服务在全国范围内基本实现“全覆盖、广参与”。2022年，教育部对课外服务“强保障、上水平”提出新要求，课外服务发展迎来新阶段。1月10日，聚焦“双降”下的课外服务，首届课后服务高质量发展高峰论坛在京召开。

本次论坛由中国教育技术协会主办，中国教育电视台特别支持，中国教育技术协会中小学专业委员会和科大讯飞联合承办。中国教育技术协会副会长丁鑫、中国教育电视基础教育中心主任田晓燕、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授陶沙、北京市信息中心主任马涛北京海淀区教育科学研究院李启生，教育促进会副会长聂小林，科大讯飞高级副总裁任萍萍，科大讯飞副总裁王世锦，

课后服务主张的共同研究

中国教育技术协会副会长丁鑫在活动上发表讲话，表示科技教育是大势所趋。在实施“双减”、推动优质课后服务方面，科技要赋能每一位师生。开创教育科技应用新场景，落实立德树人根本任务，助力学生全面发展。

科大讯飞高级副总裁聂小林在致辞中表示，在人类进入命运共同体的新时代，教育离不开多元互联的共创共享，课外服务也不例外. 学校不是唯一的教育对象。要在全社会共同努力下，坚持以学生为中心，构建优质教育体系，构建良好教育生态系统。

科大讯飞副总裁、教育技术首席科学家王世锦介绍了科大讯飞秉承自身人工智能和大数据技术优势打造的一站式“课后服务综合解决方案”。该计划通过开放的课外服务管理平台、多元化课程资源库建设、本地化特色服务体系建设，为区域教育主管部门、学校、家长和社会提供全方位的信息支持，帮助一个学校电工与电子技术基础教程课后答案，一个案例，地方特色。目前，科大讯飞的综合课后服务解决方案已覆盖全国160多个区县的2000多所学校。

“跨山跨海同班”，通过电视教育，让亿万孩子共享优质教育资源成为现实。中教卫视基础教育中心主任田晓燕表示，中教卫视以提供有温度、有价值、有品质的教育为宗旨，期待与更多同行携手前行。

“双减法”背景下，促进儿童心理健康发展还需要做哪些补充？北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授陶沙分享了他的研究成果：在理解和尊重大脑和智力发展规律的前提下，积极的心理环境和个性化教育尤为重要. 她强调，从“双降”到提质增效，是一项系统工程，需要扎实的科学基础。

北京科技教育促进会副会长李启生从著名的“钱学森问题”出发，着力“双降”背景下的创新人才培养。他认为，课外服务是创新人才培养的重要途径。提高教育质量，需要开放学校课程和社会资源，共同推动校内外合作。

北京市海淀区教育科学研究院信息中心主任马涛结合多年的教学、教研经验，重点分享了“课外服务与课堂教学、作业相结合的学科核心素养培养模式” . 他总结说，“双减”中解决教与学问题的方式发生了变化。课堂活动应设计相应的体验环节，教学设计中应设计相应的评价环节。“双减”教学场景中的学生将得到全面提升。

共创课后服务生态系统

本次高峰论坛特别举行了课外服务联合倡议、课程生态首批合作伙伴签约、课后服务公益计划启动三个仪式。高质量着陆。

科大讯飞副总裁王世锦、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授陶沙、科普研究联盟秘书长鲍明明、中小学校秘书长赵碧茹中国教育技术协会专委会、星火思维集团副总裁刘章、小马网集团副总裁安俊林、小贝礼创始人王子祯作为代表，共同签署了课后服务联合倡议书。未来，倡导单位将在多方面开展合作，共同提高课外服务的实施水平。包括：利用新技术优势，帮助建立课外服务保障体系；发挥数字资源优势电工与电子技术基础教程课后答案，拓展课外服务课程资源体系；推进德、智、体、美、劳全面发展的教育体系建设。坚持公益与效率相结合，积极倡导优质社会力量参与服务。

作为“双减”政策下需要加强的课外服务，科大讯飞将现有课外服务管理平台与合作课程资源、配套工具、服务师资相结合，计划为学生提供“五育” “ 同时。更多选择。在本次论坛上，科大讯飞与部分课程伙伴签订了合作协议。未来，科大讯飞将在优质课程、数字资源、技术工具等方面与大家展开合作，与更多合作伙伴共建课外服务生态。

科技是这个时代最大的公益。2022年，科大讯飞的AI教育公益将继续响应时代的命题。以个性化课程、课后服务专项师资培训、课后服务综合管理平台应用为基础，推出“百区千校”课后服务计划，并在国内首创。 1月10日，小海狸、中交华影、森科、河马星、金三汇、钟香堂、盛业非遗、轩豪书法、大悦度、中慧云等一批合作伙伴正式发布。吸引更多行业代表加入，推动农村课外服务高质量实施。