校园创新传播工场ICCG：自然少不了思维的冲撞、创意的对决

时隔七年，ICCG作为校园创新与交流工场的点睛之笔，是上汽通用面向未来打造的新支点，也是上汽通用全系统焕发新活力和创新的新路径。

校园创新交流工作坊于2015年启动，2021年将举办第七届，是上汽通用携手国内重点高校为大学生展示创造力和技能的平台。每年都会围绕热点话题组织一系列活动和竞赛，发掘具有新视野、新思维的创新人才。

延伸时间维度，打开观察视野，校园创新交流工作坊不是简单的校企活动，也不是纯粹的市场活动——它实现了共创、共赢，也为大家搭建了平台。上汽通用继续深化本土化，与时俱进。

与年轻人的互动“只是打电话”

校园创新交流工作坊有进校讲座，但强调的是相互对话，而不是单向的“我说——你听”。比如2018年的《课堂2030》和2021年的《Just Calling》，确实对自己的品牌文化和发展战略有解读，但更多的是学生表达自己的愿景和审美，阐述自己的观点。理解和认识，发展自己的创造力和想象力。虽然以“校园”的名义，“工作坊”将邀请学生走进技术先进、历史悠久的金桥工厂，揭示现代制造工艺，展示先进技术理念；甚至打开泛亚汽车技术中心的大门，

当大家坐在明亮的圆顶大厅（泛亚汽车的核心和秘密区域，所有产品定稿审查的地方），面对可以直接连接美国和欧洲设计中心的三重屏幕时，他们是否真的会了解产业链的宏伟、技术应用的严谨和未来的发展空间。

既然是创新平台，自然会有思维的碰撞和创意的对抗。比赛每年开始，学生们获得完全开放的命题。没有标准的行动、标准的路径，也没有完美的结论和完美的答案。与其深入思考，不如开动脑筋；不怕四十大盗魔杖飞毯，只求灵光一闪，从天而降……

打开思想碰撞的大门

正是“校园”与“车间”的互动，引领学生发现现代制造之美，领略现代企业的影响，不仅打开了观察和发现的窗口，也打开了碰撞的大门。想法。

在过去的五年里，我们预见到了许多危机和挑战，从工业4.0、中国的智能制造，到电力+智能、碳达峰和碳中和。即时解决方案）、共享经济（使用权分配）、平台经济（马太效应与小微企业的博弈）、循环经济（回收再制造）。

我们今天看到的校园创新交流工作坊，是车企培养学生创新精神、主动承担社会教育责任的一种方式。这也是发掘有创造力和潜力的人才的一种手段。为彻底蜕变热身的昂扬前奏？

时隔7年回首“工作坊”易语言通用对话框路径易语言通用对话框路径，不仅为同学们打开了一扇窗，架起了一座桥梁，也为上汽通用自己搭建了一条新的道路，推动上汽通用迎来了一个新的世界。