2017年统计学专业有前途吗要学些什么?

统计学专业有前途吗要学些哪些

统计学专业课程:数学剖析、几何代数、数学实验,常微分方程,复变函数,实变与泛函、概率论、数理统计,抽样调查,随机过程,多元统计,计算机应用基础,程序设计语言,数据剖析及统计软件、回归剖析,可靠性物理,实验设计与质量控制,计量经济学,经济预测与决策,金融物理,证券投资的统计剖析,数值剖析,数据结构e69da5e887aa7a6431333337626164与算法,数据库管理系统,计算机网路系统,系统剖析与软件设计。学习内容包括:资料的收集方式、资料的处理归纳方式、资料的剖析技巧。教学方法为在一般性面授基础上,辅以各类类型的案例剖析,以提升中学生的实践能力,还有较多的实践机会,如要围绕一个课题,自己设计调查问卷,采集数据,再对数据进行处理。生产实习、科研训练或毕业论文(设计)等,一般安排10~20周。专业课和主要基础课:数学剖析、解析几何、高等代数、微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、近世代数。统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过借助概率论构建物理模型,收集所观察系统的数据,进行量化剖析、总结,做出推论和预测,为相关决策提供根据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从数学和社会科学到人文科学,甚至被拿来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断推进,人们越来越多地希望还能从大量的数据中总结出一些经验规律从来为前面的决策提供一些根据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示,只是统计数字,而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围非常广泛。

福建省空间信息工程研究中心的成果荣耀

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2005年以来,中心(含实验室)承担了各种科研项目97项,其中国家自然科学基金项目9项、国家及国务院各部委项目24项、地方政府各种项目(福建省自然科学基金、重点科技项目、重大科技专项、发改委和教育厅项目)55项、企事业纵向委托7项、非科技计划国际合作项目2项,经费累计达4911.5万元。2001年创立以来,科技成果获国家科技进步二等奖2项,福建省科技奖银奖2项、二等奖4项、三等奖2项;发表学术论文387篇,其中被国际三大检索机构(SCI、EI、ISTP)收录86篇、国内权威杂志97篇,出版著作、教材5种;形成15个国家软件著作权登记软件和7个软件产品登记,在地理信息共享成套技术与平台、资源与环境动态监测与应用服务、土地借助与森林生态过程建模、(区域)空间结构模式与度量、空间数据挖掘和地理知识网格等方面产生一批重要的理论与技术创新成果。中心2006年通过“ISO9001:2000质量管理体系”认证,拥有“涉密计算机信息系统”、“测绘(乙级)”、“国家保密资质(二级)”、“土地规划”等行业资质,配备了建立的、先进的网路基础设施、大型服务器、海量存储系统、三维仿真系统以及各类小型地理信息系统、遥感影像处理、全球定位系统、企业版数据库管理软件、软件工程CASE工具、数字城市三维仿真系统等专业软硬件设备,积累了大量的地理空间、行业专题和社会经济统计数据,具备承当小型科技项目的基础设施和条件,科研和研究生教育用房5800平方米。经过近十年的发展,已产生空间信息技术与主流IT技术紧密结合、面向电子政务、资源与环境领域信息化的创新基地。

智能信息处理实验室的国外智能信息处理实验室

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随着互联网的发展,很多实验室都开始转向互联网和搜索引擎的研究,其中比较有名的有:大连理工大学智能信息处理实验室(WISDOM实验室)、上海市智能信息处理重点实验室、南开大学智能信息处理实验室、中国科学院智能信息处理重点实验室、西南交通学院智能信息处理实验室、中国矿业大学-中国科学院智能信息处理联合实验室、成都信息工程大学智能信息处理实验室。下面分别介绍一下这种实验室。上海市智能信息处理重点实验室是在复旦大学智能信息处理开放实验室的基础上建设而成。2004 年 1月,复旦大学智能信息处理开放实验室通过上海市科委组织的专家论证,被批准设立上海市智能信息处理重点实验室。2005年9月,上海市科委主持举办初验大会。专家组一致同意通过初验,复旦大学上海市智能信息处理重点实验室即将组建。上海市智能信息处理重点实验室以满足社会和国家的信息技术需求,顺应信息处理技术的国际发展趋势为准则,营造开放、流动、联合、竞争的学术和研究环境,为研究人员创造力和创新力的充分发挥提供必要的保证。实验室坚持对智能信息处理领域的前沿性和尖端性科学问题进行原创性研究,积极承当国家信息处理方面的科研项目任务,大力推动和促进国内外学术交流和合作,培养优秀人才。

通过与国内外相关领域专家的合作开发,将本实验室建设成为智能信息处理领域的学术研究、交流以及高科技人才培养的重要基地,成为国际一流的智能信息处理研究和应用中心。南开大学智能信息处理实验室(NKU,IIPLab)成立于1998年,隶属于南开大学软件学院。实验室校长为黄亚楼院士,研究人员包括孙凤池博士、殷爱茹博士、谢茂强博士、师文轩讲师、王超博士、邢树松博士、苑晶博士等8名班主任。实验室现有8名博士研究生、19名硕士研究生,并有部份本科生加入实验室工作。智能信息处理实验室的主要研究方向包括:数据挖掘与知识工程、文本挖掘与网路检索、智能机器人控制、移动机器人导航、多机器人协调、嵌入式系统、生物信息处理、中间件技术与交互式设计等领域。实验室近些年来完成了国家863计划、攀登计划(B)课题、国家自然科学基金、天津市科技攻关课题、企业合作项目30余项,并在智能信息处理、智能机器人系统领域发表论文90余篇。黄亚楼院长1992年主持构建国外第一个工业机器人操作力控制实验系统GRAFC,1990—1994年作为主要研究开发者构建了具有国际先进水平双工业机器人协调控制系统,1992年在国外率先举办了微驱动机器人系统及应用的研究,1996年…

超市管理系统的基本功能有什么?

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西安航空技2113术高等专科学校5261毕业设计报告题 目:超市管理系统 系别:计4102算机1653工程系 班级:计算机信息管理 姓名:导师:日期:2007年 月日 目录序言 2 摘要 3 第一章 绪论 5 1.1社会背景 5 1.2商场背景 6 第二章 系统可行性研究 7 2.1 技术可行性研究 7 2.2 经济可行性研究 7 2.3 操作可行性研究 8 第三章 系统需求剖析 9 3.1 用户工作流程 9 3.2 用户业务需求 9 第四章 系统概要设计 10 4.1 设计思想 10 4.2 设计原则 11 4.3 业务流程分析 11 4.4 系统数据流剖析 14 4.5 数据字典 17 4.6 功能需求 19 4.7 性能需求 19 4.8 运行需求 20 第五章 系统详尽设计 21 5.1 系统功能结构图 21 5.2 系统功能设计 21 5.3 系统数据库设计 22 5.4 模块功能设计 24 第六章 系统测试运行 39 6.1 模块测试 39 6.2 整体测试 39 第七章 总结 40 第八章 致谢辞 41 第九章 参考文献 42 第十二章 附录 43 前言商场须要处理大量的库存信息,还要时刻更新产品的销售信息,不断添加商品信息。

面对不同种类的信息,需要合理的数据库结构来保存数据信息,需要有效的程序结构支持各类数据操作的执行。商店自动化的产品管理在欧美等国家早早已实现,也是零售业管理的基础。它最主要的特征是能否实时的和确切的控制店内的销售情况。如果可以才能实时把握销售流程及销售情况,则可以有效地加速商品的周转率并提升服务质量,而且可以降低产品售价不符等所形成的问题。顾客的消费要求的是希望在商场购物中能基本上都能购得所需的商品,并且还要既保证商品质量还要享受优质,方便的服务。摘要随着小商场规模的发展不断扩大,商品数目大幅降低,有关商品的各类信息量也成倍下降。超市时时刻刻都须要对商品各类信息进行统计剖析。而小型的商场管理系统功能过分强悍而导致操作冗长增加了小商场的工作效率。超市管理系统是市场上最流行的商场上常用的系统之一,它主要包含以下几个模块:系统权限的设定、原始数据录入、数据的汇总及查询等。从而,实现对进货、销售及职工信息等实现全面、动态、及时的管理。本文系统的剖析了软件开发的背景以过程;首先介绍了软件的开发环境,其次介绍了本软件的详尽设计过程:数据库的设计、各个模块的设计和实现,以及具体界面的设计和功能。关键词:超市 管理信息系统第一章 绪论 1.1社会背景随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术早已渗透到爷爷领域,成为各行业必不可少的工具,特别是Internet技术的推广和信息高速公路的构建…

湖南通远网络科技有限公司主要是做哪些的?

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湖南通远网络科技有限公司是通达恒远(北京)信息技术有限公司长沙子公司,公司主要业务为维普-通达论文引用检查系统的研制与推广。通达恒远(北京)信息技术有限公司…

国民经济统计学中哪些是基层单位

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经济学专业更好就业。本专业中学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识,接受统计学与经济学科学研究方式和社会实践能力等方面的基本训练,掌握复杂经济社会实际问题统计度量、数据处理与剖析的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和技巧;2.掌握经济学与经济计量学基本原理,能够较好地运用经济统计学剖析思想与技术对现实经济问题进行数目度量与数据剖析研究;3.具有较强的学习能力、写作能力、语言抒发能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;4.熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律;5.了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的变革与发展,对经济统计学理论技巧在中国经济社会发展与变革中的应用有一定认识;6.具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力,具有一定的经济统计学理论研究的能力。主干学科:理论经济学、应用经济学、统计学。核心课程:西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经济统计学、国民经济统计学、概率论写数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列剖析。主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计剖析软件应用、统计实务模拟等)、社会实践(含经济社会统计调查、统计工作实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实主要专业实验:计算机基本技能实验,统计剖析应用软件实验,经济计量剖析软件实验,数据挖掘技术与应用实验。修业期限:四年。授予学位:经济学学士。就业方向:国家机关、金融机构、公司及企业集团以及教学科研单位等的市场预测、计划控制及决策、管理方面的实务工作或教学科研工作,如各级金融机构中的分析师和准精算师。另外,学生亦可往精算、保险、财政、证券剖析、国际金融等方向继续深造。

经济学和统计学那种专业更好就业

经济学一般来说从事金融方面行业比较对口。统计学又分为经济方面的统计和生产管理方面的统计,虽然说原理是一样的,但是二者学习过程中一些专业方面的课程设置并不一样。…

经济学和统计学那种专业更好就业

经济学一般来说从事金融方面行业比较对口。统计学又分为经济方面的统计和生产管理方面的统计,虽然说原理是一样的,但是二者学习过程中一些专业方面的课程设置并不一样。生产管理统计相对于经济统计更容易就业。生产管理统计常常去一些生产制造企业,就业前景不错。关键你要看中学的统计学是注重那个方向。经济方面的统计学,侧重于经济基础上的数理统计,对物理要求较高,但是并不如经济学好就业。因为中国目前对于经济类的人才需求少于统计类人才的需求。除非是农行机构、保险公司、风险投资机构,否则通常单位对于经济方面的精细估算和统计模型应用不会有好多的需求。统计类的中学生在求职工程中不光会应聘统计类岗位,也会应聘经济类岗位,感觉就是几乎所有经济类岗位都能扯上联系,应聘时都能说一道二的。但是用人单位反倒认为学得不精,在有经济类中学生一起应聘的前提下,统计类中学生并不一定有很多胜算。

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