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“2019DOU知乎创想大会”近日召开。中国传媒大学教授王晓红在致辞中指出，以抖音为代表的短视频平台推动了互联网行业内容价值的提升，塑造了新的知识生态。

大会公布了中国首个短视频知识普惠行动“DOU知乎工程”的首年“成绩单”——截至12月2日，抖音粉丝数过万的知识内容创作者数量已突破7.40,000，这些优质知识内容创作者共创作了1985万条优质知识短视频抖音点赞网站最低网，累计播放量已超过1.9万亿；他们创造的知识内容在抖音的日均播放量超过502.1亿次，日均点赞超过1.6亿次。每条知识短视频都触及近10万人次。

“以全国14亿人口计算，普通人每天在抖音上学习知识内容4次，这意味着抖音已经成为中国最大的知识普惠平台。”王晓红认为，互联网已经突破了千百次。近年来抖音点赞网站最低网，信息载体的局限性和知识流通的封闭性为充分发挥个人能力提供了技术条件，使知识生产的主体更加多元化，获取知识更加便捷，在更深层次上，促进了知识的发展。改变。短视频作为互联网的最新媒介形式，将知识从时间维度和空间维度转化为有形、有形的空间形态，让知识的生产者、叙述者、接受者、传播者和传播者成为可能。信息环境构成了统一的知识体系。

作为首个全国性的短视频知识普及行动，“知乎工程”由抖音与权威机构联合发起，号召具有知识内容创作能力的组织和个人，创作并发布基于抖音的知识短视频。促进知识的传播、交流和学习。

王晓红认为，短视频从学习参与、分享和社会协作三个层面都具有重要价值，有助于推动知识普惠价值的实现。首先，“短视频+泛在参与”让自主学习成为一种习惯。王晓红指出，短视频的短小易得，降低了知识生产和传播的门槛，鼓励更多人参与，让无处不在的参与成为现实，让无时无刻的自主学习成为可能。 .

其次，“短视频+转播”让学习动力成为职业能力。王晓红认为，短视频让普通人成为知识的传授者，获得个人价值的提升和满足；观众也可以随时随地在学习中获得知识和技能，成为潜在的新知识传授者。短视频推动“接受知识”、“学习知识”、“分享知识”三个环节的不断循环，让生产者和传播者融为一体，互利共赢，进一步推动“大众化” ”和知识在社会中的“普及”。受益”。

最后，“短视频+开放协作”创造了一个广泛参与、包容、透明、自下而上的开放创新环境。王晓红表示，从单一的用户共享，发展到小规模的群体共享，再到互联网上大规模的社区共创，知识生产过程的不断社会化，最终会带来知识的积累和碰撞。社会整体认识，知识共享将朝着更广泛、更深入的方向发展。

王晓红指出，短视频本质上促进了分享和共创，从而拓宽了知识传播的路径，改善了知识传播的环境。她说，在“知乎工程”之后，其他互联网平台也出现了各种传播服务知识的举措。 “知识内容在互联网行业受到了前所未有的重视，这一趋势体现了互联网内容从过去的单一娱乐向知识的升级。可以说，以抖音为代表的短视频平台带动了互联网内容行业的价值。班次”。