2.课程内容C语言基础结构化程序设计选择结构循环结构

1.课程目标

“C语言编程”课程由“C语言”和“编程”两部分组成。本课程的教学目的是掌握（面向过程）编程的一般方法。 C语言是编程的载体，是本课程的附属产品。由于课时的限制，也为了教学的方便，我们一般通过介绍C语言的语法和分析程序实例的方式，教给学生编程的一般方法。因此高级语言程序设计实验指导与习题集，课程考试的重点应该是程序设计（包括程序阅读、程序设计和程序调试），而不是C语言的语法。

2.课程内容介绍

第一章介绍

第二章 C 语言基础

第 3 章结构化编程

第 4 章选择结构

第 5 章循环结构编程

第 6 章函数

第7章编译预处理

第8章数组

第 9 章结构、联合和枚举

第 10 章指针

3.教科书信息

教科书

现用教材：《C语言程序设计（第2版）》清华大学出版社，黄宝和，蒋毅，这两位老师是这本教材的主编。第二版，2011 年 10 月。国际标准书号：978-7-302-26972-4。价格：35元。

所用教材：《C语言编程》，黄宝和姜毅主编，清华大学出版社高级语言程序设计实验指导与习题集，第1版，2006年9月 ISBN:978-7-302-13599-9

参考书

(1）《C 编程问题求解与计算机指导》，谭浩强着，北京：清华大学出版社

(2）《C 程序设计题集》，谭浩强，北京：清华大学出版社

（3）《C 程序设计（第二版）》，谭浩强，北京：清华大学出版社

4.评估方法

没有期中考试，只有期末考试。期末考试是机考。最终成绩=机考成绩与平时成绩之和成比例。

5.开发工具

厦门大学非计算机专业本科生公开课《C程序设计基础》使用全校通用教材中的VC++6.0开发工具。因此，为了配合教材，本课程使用VC++6.0.