你家孩子报少儿编程了没有？(图)必要学？

您的孩子报名参加少儿节目了吗？有必要为孩子学习编程吗？近期，少儿节目成为不少“鸡宝宝”家长的新话题。面对市场日益“火爆”的少儿编程培训，“小白”家长被“考验”：你要申请吗？不报道，会不会跟不上AI教育的发展步伐？你什么时候学习？上学晚了，是否就失去了科技教育的起跑线？今年8月，在“双降”下，学科教育企业转型布局素质教育，素质教育企业也在积极布局新产品。孩子们’ 编程教育成为最火热的行业之一，大量资本的进入也带动了新一轮的宣传。那么孩子想学少儿编程吗？我们采访了很多意见，一起来看看吧！

父母

因为知道的不多所以急需

“随着科技的发展，人工智能是大势所趋，孩子的能力培养永远不会错。” 张女士的儿子今年刚上小学三年级。在这个暑假期间，她为她的孩子注册了一个新的机器人。课程。对于孩子的具体课程安排，张女士表示不是特别了解，“我和老婆都是文科的，对科技了解不多，有人说编程就是语言未来的科学，如果你以后不懂得交流的语言，你肯定会落伍，所以有条件的话，还是让孩子学吧。毕竟，没有人愿意让孩子输在起跑线上。”

“学习类似于前面的建设，后面会涉及到编程。” 长江中路一家机器人编程培训机构外，一位家长正在等孩子放学。谈及这门课程，家长表示成本还是比较高的。，每年大约 20,000 个。“一开始我很犹豫，毕竟学费不低，但我被他们的宣传打动了。毕竟就像他们说的，未来，不懂编程可能会成为新的文盲。”

采访中，记者以招收少儿编程课程为由咨询了培训中心。相关负责人表示，少儿编程课程主要是scratch，是美国麻省理工学院设计开发的图形语言。这种图形化的编程教学比较有趣，可以培养孩子的兴趣。孩子们可以创建自己的动画、故事等。当被问到几岁的孩子可以报名时，该负责人表示，目前中心有大班的孩子在学习，“其实过程很简单，就像搭积木一样，早点接触对孩子肯定是有好处的我国儿童编程起步比较晚，你可以看到，国外很多地方都在幼儿园开设了相关的编程课程，可以说是未来的发展趋势。”咨询过程中，负责人还列举了比尔盖茨等名人的成功之道，强调未来发展和早定位的重要性 “今年双降后，越来越多的家长来到我们身边咨询。一是孩子有时间，二是很多家长对科技教育的未来也有了更新的认识。这些父母有一定的意见和外国人。发展愿景。” 该负责人还列举了比尔盖茨等名人的成功方式，以强调未来。发展和早期定位的重要性。“今年双降之后，越来越多的家长来到我们身边咨询。一是孩子有时间，二是很多家长对科技教育的未来也有了更新的认识。这些家长有一定的看法，外国人. 发展愿景。该负责人还列举了比尔盖茨等名人的成功方式，以强调未来。发展和早期定位的重要性。“今年双降之后，越来越多的家长来到我们身边咨询。一是孩子有时间，二是很多家长对科技教育的未来也有了更新的认识。这些家长有一定的看法，外国人. 发展愿景。这些父母有一定的意见和外国人。发展愿景。” 这些父母有一定的意见和外国人。发展愿景。”

采访中，有不少家长因为不懂科技教育而焦虑，被宣传机构完美的花言巧语所打动。不过，也有冷静的家长表示，学了这些东西，就等于交了智商税。一位计算机专业本科毕业的家长周先生说，之前走访过市场上的几家培训机构，发现很多培训老师都不专业，就针对他。提出的一些专业问题将被问三遍。他说：“你不觉得让这些人教你的孩子用未来的技术交流是个笑话吗？”

现状布局编程成为新兴教育方向

有人说好，有人说不好，编程真的是培训机构宣传的吗？

有专家认为，从科技社会的发展来看，编程是21世纪的新素养，是年轻人适应和参与未来社会的生存技能，甚至可能成为日常生活网络（意为网络、计算机仿生、人工智能）世界。重要的沟通方式。因此，编程是新兴教育发展的一个方向。这一点是毋庸置疑的，这从国家出台的相关政策就可以看出。

事实上，国家在少儿编程教育领域的政策推动也有6年多。2015年搞自动化要学计算机编程语言吗，教育部发布指导意见，鼓励探索STEAM教育、创客教育等新型教育模式；2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进编程。教育。仅2020年，就出台了10项儿童编程教育优惠政策。发证机构包括教育部和北京、浙江、武汉、厦门、四川、青岛、西安等地教育主管部门 安等地大力推进编程教育和基础。教育与地方教育深度融合。今年，《全民科学素养行动计划纲要（2021-2035年）》和《关于进一步减轻义务教育学生课业负担和校外培训负担的意见》也重点关注了内部科学教育资源的衔接机制。和校外，并鼓励高质量的校外培训。教育资源引入学校，满足学生多样化的学习需求，提高课堂和课后服务质量，全面提高青少年科学素质，

诚然，这是新兴教育的发展方向，但需要冷静地看待每个家长的选择。“就目前的情况来看，大部分涉及编程的课程都是市面上一些科技教育公司做的，这正是家长需要冷静考虑的。” 周先生说，在新兴市场，培训机构鱼龙混杂。对于外行的家长来说，培训的好坏很难判断，更看不出培训老师是否有真材实料。

分析客观认知，根据孩子的实际情况做出决策

“原有的知识型和记忆型人才在人工智能技术发展过程中将失去原有的竞争力和优势，科技型和创新型人才将成为未来世界竞争格局的引领者。这是因为搞自动化要学计算机编程语言吗，信息技术将深入渗透到整个人类社会的未来发展过程中，原有的人才培养模式无法适应新的未来人才素质模式。智能之间的交互帮助他们融入科技世界，理解底层逻辑，成为参与者、领导者、和人工智能技术驱动的未来社会的创造者，而不是旁观者。”发布会上，小马网CEO王江的讲话再次引起了众多家长的焦虑，“我是不是应该教孩子学少儿编程？”再次提问。

“培心院说的方向是正确的，但他们所描述的是最理想的状态，并不适合所有的孩子，尤其是我们年幼的孩子。” 有教育人士表示，少儿编程市场目前处于基础发展阶段，师资短缺、质量参差不齐，教材缺乏统一标准。如果父母没有自己的意见，他们很可能会掉进坑里。

“市面上的很多编程课程其实都是噱头，与传统意义上的编程不同。” 一所学校的信息学老师在接受采访时表示，不建议低年级的孩子过早学习编程课程或强迫他们学习编程课程。“一二年级的孩子主要是培养他们养成良好的学习习惯。如果孩子们能很好地完成这个目标，那就太好了。按照孩子身心发展的规律，一年级的孩子其实是不适合敲击键盘，长时间看屏幕也会影响视力。”

“从学科特点来看，并不是每个人都能学好编程。在一些培训班学习编程，本质上是死记硬背的结果，孩子们在学习的时候并没有完全理解编程的真正本质。” 有人说，父母让孩子学习编程的目的，应该从学什么变成为什么。“所以编程不是人人都适合学的，有兴趣、学习成绩好、数学能力好的可以学。如果孩子自己没有兴趣，家长只好强迫他去上学，这是完全没有必要的。”

学校相关学校开设了中高年级相关入门课程

那么你怎么知道你的孩子是否适合学习编程呢？事实上，合肥很多学校已经为家长提供了解决方案。

在合肥市屯溪路小学，学校从三年级开始开设信息学入门课程，学生可以学习基本的计算机操作，四年级开始学习包河区统一的信息学课程，即从零开始。“这门课程是大众化的，所以每个孩子都可以接触到。在学习过程中，老师会根据孩子们的课堂表现推荐一些有能力的孩子继续深入学习，学校也会发一些选拔通知.让一些有兴趣的孩子继续参与学习。” 学校主任杨娜娜表示，信息助推课程以学校与专业平台推荐的校外机构合作的形式开展，

“对于有余力或者特别有兴趣学习的孩子来说，包河区开设的少儿编程课程有很大的操作空间。除了每周一节课外，学生还可以在课余时间登录自己的账号并且自学……” 合肥市屯溪路小学滨湖校区信息中心主任许林燕表示，除此之外，学生还可以参加与学校相关的社团，继续学习编程知识。在合肥望湖小学洞庭湖校区，从三年级到六年级也规划了相关信息课程。可以说，在这些学校，孩子们有机会接触到少儿编程相关的课程，

□ 王红霞